“你……”
说了一个“你”字，徐红兵又停了下来，最后摇摇头，叹了口气，又将林晓的草稿纸放到了桌子上。
说真的，他有些欲哭无泪，甚至还有些酸了。
自己昨天晚上才出题寻思着教育林晓，结果隔了一天回来，就变成林晓打击他了。
他研究了三年，三年啊！
知道他这三年都是怎么研究过来的吗？
不知道熬掉多少根头发了。
要是一直都没有人完成证明那倒还好说，但是现在林晓却就这么几乎是‘随随便便’的便完成了证明，这岂不是说，他过去三年的时间全都浪费了？
但是没办法，面对这种不讲道理的天才，他也只能接受这个事实。
不过不论如何，他对于林晓的能力也是彻彻底底地佩服了。
自学大学知识不说，还利用了自学的知识解决了这种未解难题，虽然算不上世界著名猜想，但也终究让他这位数学教授服气，林晓使用的方法仍然限制于他曾经学习过的一些知识，这部分知识，徐红兵也都掌握，但是林晓这种对于数学知识的运用能力，还有那天生的数学天赋，则是徐红兵无法比得上的了。
不然的话，他也不是当命题组了，早就成为邱成同、陈省身那样的著名数学家了。
而这样的数学天才，哦不对，应该是鬼才，对于同期的其他数学天才们来说，是一个可望不可即的身影，也是一个悲剧，但是对于华国来说，这样的数学天才，是能够让全国人民都为之骄傲的。
就像当初的那位刘同学，同样也是也在年纪轻轻的时候完成了其他人一生都达不了的地步，几乎是在全国范围内都得到了宣传。
对于华国来说，实在是太过需要这种能够在国际、国内都引起重视的天才学生了。
尤其是林晓今年应该才17岁！
还没有成年！
徐红兵不禁再一次想起了昨天晚上的想法，他居然还想着难住这个学生，然后教育这个学生能明白有老师带领的重要性。
现在来看，自己想的简直就是扯淡，指不定林晓到了大学后，那些教授什么的都得把他供起来，等到他又做出什么惊世骇俗的成就后，然后讨好他，希望他能够在那个成就上署上自己的名字，甚至是抢走他的成就也不是没可能。
当然，徐红兵不会做这种事情，他还是有自己底线的。
而一旁的林晓，则一脸迷惑地看着徐老师放下证明过程后，望着自己的眼神在不停地变化，甚至还叹气什么的。
这是……咋了？
证明过程有问题吗？
他小声地说道：“老师，怎么了？”
徐红兵说道：“没什么，只在心中感慨一下。”
“那我的证明，有问题吗？”